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El viceconsejero de Presidencia del Gobierno de Canarias, Alfonso Cabello, acordó con el secretario general de Transición Social y Agenda 2030 del Gobierno vasco, Jonan Fernández Erdocia, impulsar un espacio de colaboración entre las dos administraciones para avanzar en despliegue de la Agenda Canaria 2030 en la reunión que ambos mantuvieron el pasado martes en Vitoria, en la sede de la Presidencia de Euskadi. Alfonso Cabello estuvo acompañado en la reunión por el director general de Coordinación Orgánica y Proyectos Estratégicos del Gobierno de Canarias, Octavio Caraballo, cuyo departamento coordinará la Agenda 2030. También participó el director de Innovación Social del País Vasco, Asier Aranbarri, y una delegación de las Universidades de Las Palmas de Gran Canaria y La Laguna. El viceconsejero de Presidencia del Gobierno de Canarias aseguró, tras el encuentro con los responsables vascos, que se establecerá un espacio de diálogo y colaboración entre ambas partes para aprovechar 
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La Comisión Oceanográfica Intergubernamental de la UNESCO (COI) lanzó un llamamiento a los Estados miembros para que incluyan el conocimiento y la comprensión de los océanos a través del concepto de Cultura Oceánica en los planes de estudio escolares. El secretario ejecutivo de la COI, Vladimir Ryabin, envió una carta a los 193 países integrados en la organización para “destacar la importancia del océano e inspirar a una nueva generación para que sea más consciente de los retos a los que se enfrenta”, en el marco del Decenio de las Naciones Unidas de las Ciencias Oceánicas para el Desarrollo Sostenible (2021-2030). El objetivo es aprovechar la vuelta a clase para desplegar de aquí a 2025 el programa ‘Ocean Literacy With All’ que pretende concienciar sobre lo que se puede hacer para “proteger la salud del océano y el papel de éste para el planeta” así como impulsar acciones que le 
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La vuelta a la rutina tras las vacaciones de verano es una buena oportunidad para implementar nuevas costumbres que mejoren el estilo de vida de las personas. En este sentido, septiembre es un momento ideal para afrontar los propósitos del nuevo curso y adoptar una manera de vivir consciente tanto con uno mismo como con el medioambiente. “Si cada integrante de la sociedad, pasando por empresas, organismos y personas individuales, realiza su aportación para contribuir en la protección de la salud del planeta, podríamos generar entornos más saludables para las personas que los habitamos”, explica Catherine Cummings, directora de Sostenibilidad de Sanitas. Desde la compañía, ese compromiso se refleja en iniciativas como su compromiso de ser una organización Net Zero en 2040, diez años antes de lo marcado en el Acuerdo de París, para reducir así a cero sus emisiones de CO2. Pero no basta con causar menos impacto, es 
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La Consejería de Sanidad, a través de la Dirección General de Salud Pública, ofrece tanto a las familias como a las personas consumidoras, recomendaciones ante el inicio del nuevo curso escolar que hagan más fácil la adquisición de unos productos seguros y su ajuste al presupuesto disponible a tal efecto en estas fechas en las que se comienza a planificar la vuelta al colegio de sus hijos, lo que conlleva realizar numerosas compras. Los principales gastos de la ‘vuelta al colegio’ se centran en la adquisición de libros y material escolar, ropa, calzado, transporte y comedor, al margen de los correspondientes a matrículas y otras actividades extraescolares. Para hacer frente a estos gastos, se recomienda planificar las compras con antelación, fijando un presupuesto, intentando aprovechar ofertas especiales por rebajas y comprando de forma escalonada, cuando no sea necesario disponer de todo el material desde el primer día. Además de disponer 
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Hasta el próximo día 14 de septiembre la Fundación General de la Universidad de Castilla la Mancha mantendrá abierto el periodo de inscripciones del proceso de selección de una plaza de profesor/a de Español como Lengua Extranjera para el Programa Español en Toledo de la Universidad de Castilla La Mancha. Las personas interesadas en participar en el proceso de selección deben cumplir con lo expuesto en las bases de la convocatoria. Los requisitos mínimos y méritos baremables son los siguientes: Requisitos: Podrán presentarse a esta convocatoria: • Titulación académica (mínimo licenciatura/grado) en Filología Hispánica (u otras filologías), Lengua y Cultura Española, Humanidades, Traducción, Historia y/o Arte, Ciencias de la Educación u otros grados relacionados con el estudio de la lengua y la cultura española • Demostrar formación específica de ELE tanto en áreas de investigación como en didáctica. • Demostrar experiencia al menos de 1 año en docencia de ELE 
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ESTUDIANTES QUE HAN OBTENIDO PLAZA Nombre y Apellidos Estudios SHI YIRU GRADO HUMANIDADES ZHU FENG GRADO HUMANIDADES LUCÍA ANNELO FERNÁNDEZ GRADO FISIOTERAPIA MARTINA IGLESIAS GONZÁLEZ GRADO BIOQUÍMICA SANDRA OJALVO GARZÓN GRADO FISIOTERAPIA JAVIER ARIZA BUSTOS GRADO CIENCIAS DEL DEPORTE ANA TORDESILLAS SANCHEZ GRADO FISIOTERAPIA Y ENFERMERIA PAULA SANCHEZ PAZ GRADO FISIOTERAPIA Y ENFERMERIA GUILLERMO CALCERRADA GRADO BIOQUIMICA JUAN ANGEL SANCHEZ FERNANDEZ DE MERA GRADO CIENCIAS DEL DEPORTE MIGUEL JESUS CIFUENTES GONZALEZ GRADO ESTUDIOS INTERNACIONALES JUAN JOSÉ LARA SÁNCHEZ GRADO ARQUITECTURA ADA ALIANI GONZÁLEZ GRADO ESTUDIOS INTERNACIONALES PAULA SAENZ CAÑO GRADO BIOQUIMICA HUANG XINYE DOCTORADO HUMANIDADES ZHENMING ZHANG DOCTORADO HUMANIDADES JESUS DIAZ PARDO GRADO INGENIERÍA AEROESPACIAL SOLEDAD AMORES RUBIATO GRADO HUMANIDADES GUILLERMO BELLIDO VARELA GRADO FÍSICA GEMMA MARTINEZ DEL POZO GRADO BIOQUIMICA ALVARO JIMENEZ REDONDO GRADO FÍSICA AINHOA ELENA GEANGA GRADO BIOQUIMICA CARMEN NUÑEZ OTERO GRADO DERECHO Y ESTUDIOS INTERNACIONALES JORGE REBATO GAMIZ GRADO CIENCIAS DEL DEPORTE JORDI LEÓN CUBERO GRADO 
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¿Puede la tecnología ayudarnos a desarrollar la creatividad de los estudiantes? ¿O permitir que sean capaces de crear obras de arte? Hace unos años, trabajando con una maestra de Matemática de 6to grado que amaba el arte y a Picasso, diseñamos una propuesta integral para que pudiera compartir con sus estudiantes su pasión al momento de enseñar este contenido en clase. Usando conceptos de la geometría y visitas virtuales por los Museos de Picasso de Barcelona, combinamos disciplinas junto con propuestas digitales para que cada uno de los estudiantes se inspirara y pudiera crear sus propias obras de arte. Cuando docentes y estudiantes logran esa conexión, es cuando se produce la magia de la educación. Pero no es sólo magia lo que debe suceder. Quienes trabajamos en educación sabemos que es la llave para la igualdad, la inclusión y el crecimiento económico, pero los medios para alcanzar ese horizonte son 
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El Gobierno de Castilla-La Mancha, a través de la Consejería de Desarrollo Sostenible, ha resuelto esta semana las ayudas correspondientes a la convocatoria de subvenciones del año 2023 a proyectos de sensibilización y formación en materia de Agenda 2030, procediéndose al pago a las 19 entidades beneficiarias con un total de 42.378 euros. Los proyectos que se subvencionan están dirigidos al conjunto de la sociedad para dar a conocer la Agenda 2030 a través de charlas, debates, mesas redondas, jornadas o seminarios o al desarrollo de campañas informativas. Y también para la puesta en marcha de acciones de formación en el ámbito de la educación no formal con el objetivo de profundizar en los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). “Esta convocatoria novedosa, lanzada desde el Gobierno regional en el año 2022 por primera vez, tiene como objetivo favorecer la implantación de la Agenda 2030 en Castilla-La Mancha incentivando acciones 
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La concejala de Cultura destaca “la generosidad y dedicación de los estudiantes que han venido incluso desde Madrid para aportar su granito de arena a la recuperación de nuestra historia”. Los trabajos, desarrollados en dos turnos, se han ejecutado en el entorno del Castell Vell. El área de Cultura del Ayuntamiento de Castellón, a través del Museu de la Ciutat de Castelló (MUCC) y en colaboración con la Concejalía de Participación Ciudadana, ha celebrado un campo de voluntariado arqueológico de verano que se ha desarrollado en dos turnos, entre el 26 de junio y el 21 de julio. La concejala de Cultura, María España, ha destacado “la generosidad y dedicación de los voluntarios que nos ayudan a conocer nuestros orígenes, pues algunos son estudiantes que han venido incluso desde Madrid para aportar su granito de arena a la recuperación de nuestra historia”. “Estamos en deuda con ellos y he querido 
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La Red ha publicado su documento de propuestas contra la pobreza, la exclusión social y la desigualdad de cara a las elecciones generales del 23 de julio. En el documento, EAPN-ES recuerda los compromisos internacionales adquiridos por los diferentes Gobiernos de España en materia de políticas sociales. La Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social en el Estado Español (EAPN-ES) ha publicado este jueves el documento ‘Medidas prioritarias para luchar contra la pobreza, la exclusión social y la desigualdad’, una batería de propuestas en materia de políticas económicas y sociales para las elecciones generales del 23 de julio. En este sentido, la entidad considera “imprescindible” establecer un Pacto Estatal de Prevención y Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social entre los partidos políticos del arco parlamentario, con la participación clave del Tercer Sector de Acción Social (TSAS), a fin de hacer efectivo el derecho de 
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julio, 2026

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