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El pasado 10 de noviembre los estudiantes acudieron a la cita obligada de cualquier estudiante extranjero en la UCLM: el Día del Estudiante Internacional. Su objetivo este día era el de entablar contacto con estudiantes de otros países para practicar su español y desarrollar sus habilidades interculturales. Con ese objetivo los profesores prepararon una Gymkana intercultural que los estudiantes fueron realizando a lo largo de todo el día. Entre las actividades más destacables están el discurso que Hugo pronunció delante de todos los estudiantes, que fue muy aplaudido por los compañeros y profesores, y el encuentro con estudiantes extranjeros de Albacete, Cuenca y Ciudad Real en los pequeños grupos que realizaron rutas turísticas por la tarde. Siempre es un placer compartir experiencias con compañeros de otras partes del mundo, así nunca dejamos de aprender y crecer. ¡Feliz Día del Estudiante Internacional!   Un abrazo.
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El pasado sábado 11 de noviembre nos tocó madrugar un poco para poner rumbo a una de las joyas de España, Segovia, con algunos de nuestros estudiantes procedentes de China. Con un día realmente estupendo es imposible no emocionarse ante el imponente acueducto nada más llegar. Bajo su sombra nos ubicamos un poco en el Antiguo Imperio Romano y comenzamos nuestra visita guiada. Dando un paseo llegamos hasta el Real Alcázar, una maravilla con la que aprendimos mucha de la historia de la monarquía hispánica. 152 escalones después tras visitar su imponente torre, vamos a la catedral en la que nos dejamos empapar por su gótico tardío. Pero el hambre aprieta y todos queremos probar la rica comida segoviana, como sus típicos judiones o sin duda el mitiquísimo cochinillo. Nos ponemos las botas y tras algo de tiempo libre nos dirigimos de vuelta a Toledo, dejando a nuestras espaldas el 
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Preparados, listos…¡YA! El pasado 7 de noviembre los estudiantes tuvieron la oportunidad de compartir una tarde muy deportiva con otros estudiantes del campus de Toledo UCLM al celebrarse la 3ª edición de la Carrera Solidaria Campus a Través. Se trata de una carrera solidaria: la UCLM dona a ONG´S una cantidad de dinero proporcional a la de los estudiantes que hayan llegado a la meta, lo que sin duda nos animó a todos a participar. Fue un evento muy simpático, empezamos con algunos estiramientos de los estudiantes se prepararon para hacer el recorrido de 4 km con mucha ilusión. Lo cierto es que algunos corrieron y otros anduvieron, pero lo importante fue llegar a la meta. Allí nos esperaba el sorteo de algunos premios. Algunas caras bastante coloradas pero todas sonrientes son prueba del esfuerzo y a la vez de lo divertida que fue la jornada.  ¡Felicidades a Justa, Valentín 
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El jueves, uno de nuestros grupos de alumnos chinos recorrió el barrio judío, respirando la historia que encierran sus sombrías calles y visitando los edificios más emblemáticos. La visita es guiada y con ayuda de otra de las alumnas para traducir y que aprendamos el máximo posible. En primer lugar nos dirigimos a la monumental San Juan de los Reyes, paseando por sus claustros y acercándonos a la simbología de los Reyes Católicos. A continuación no podía faltar la visita a las dos sinagogas que conserva Toledo, Santa María la Blanca, que a todos nos asombra con su luminoso interior; y la sinagoga del Tránsito. Allí quedan asombrados por la riqueza de las yeserías, con curiosidad conocen los objetos más llamativos del Museo Sefardí y reposan en sus frescos jardines. A la mayoría, la visita guiada les abre las puertas a religiones, leyendas y avatares históricos hasta entonces desconocidos y 
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El miércoles el primer grupo de alumnos chinos visitó la mezquita del Cristo de la Luz y la Catedral Primada de Toledo. A través de la visita guiada y con un soleado día de otoño conocieron la historia de la ciudad y las anécdotas más interesantes que esconden estos monumentos. Se transportaron en el tiempo escuchando las leyendas toledanas y no pudieron evitar exhalar un “oooh” al unísono al contemplar la bella custodia o el transparente. ¡Sus caras de asombro no mienten! Además aprovechamos para explicar anécdotas de todos los lugares pintorescos que hallamos de camino como la Virgen de los Alfileritos y preguntando las dudas y dando nuestra opinión contribuímos a que fuese una maravillosa visita.
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Con motivo de la clausura, nuestros alumnos en prácticas elaboraron un vídeo para despedir a nuestros alumnos del programa JULIO ABIERTO. En el vídeo se resumen todas las actividades que se han llevado a  cabo durante el mes de julio por los alumnos y que esperamos que hayan sido de su agrado.    
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Mientras que ponían a prueba sus habilidades de orientación, los alumnos del programa Julio Abierto tuvieron el placer de poder estar en un entorno completamente natural: la Sierra de Guadarrama. Con la ayuda de un gps, nuestros alumnos tuvieron que ir encontrando “tesoros” mientras que seguían el río que pasa por el parque natural. Estos “tesoros” les daban interesante información acerca de la fauna y flora de la sierra.
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Antes de llegar a Candeleda, los alumnos del programa Julio Abierto visitaron las imponentes Cuevas del Águila, un regalo de la madre naturaleza. Ellos se quedaron maravillados ante las mágicas formas que la naturaleza puede adoptar.  En pleno valle del Tiétar se encuentra el municipio español de Candeleda, lugar dónde nuestros alumnos disfrutaron de la naturaleza y de una deliciosa comida típica española. También aprovecharon unas piscinas naturales para darse un chapuzón y poder escapar un poco del calor.
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Los estudiantes de español disfrutaron de una visita por la grandiosa catedral gótica del siglo XIII, emblema de la ciudad. No pudieron evitar emocionarse ante tal cantidad y calidad artística: nombres como Rafael, Caravaggio, Anton van Dyck, Rubens, Luis Tristán y, por supuesto, El Greco. Después, los estudiantes sufrieron una tormenta de verano en pleno trayecto hacia la ermita y antigua mezquita del Cristo de la Luz, donde culminaron su ruta turística.  
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En las sesiones de cine, los alumnos pueden disfrutar de películas españolas tales como Volver (2006) de Pedro Almodovar, la cual destruye los tópicos de la España negra y propone una tan real como opuesta; La lengua de la mariposas (1999) de José Luis Cuerda, situada en 1936, con la amenaza de la Guerra Civil como telón de fondo; y Volver a empezar (1982) de José Luis Garci, primera película en lengua española que obtuvo el premio de la Academia de Hollywood a mejor película extranjera.
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mayo, 2026

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