Gobierno de Canarias

Un total de 24 escuelas del medio rural de las islas ha participado, entre los meses de enero y marzo, en el proyecto «Laboratorio STEAM en el aula rural», una acción pedagógica de la Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes del Gobierno de Canarias destinada a familiarizar a ese alumnado en técnicas de aprendizaje específicas para Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas. Esta primera edición ha involucrado a 30 docentes, 230 alumnos y alumnas de Educación Primaria y a 41 estudiantes de Infantil. Los proyectos presentados en el marco de esta iniciativa han integrado y trasladado reflexiones en torno a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda Canaria 2030, aplicados al contexto local. Para ello, el alumnado ha dispuesto de kits de electrónica creativa suministrados por la Dirección General de Ordenación, Innovación y Calidad. La propuesta ha sido desarrollada por Aula3i y Aula STEAM, con el objetivo 
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La Federación Canaria de Municipios (Fecam), en colaboración con la Dirección General de Investigación y Coordinación del Desarrollo Sostenible del Gobierno de Canarias, organiza el primer curso de capacitación institucional en materia de desarrollo sostenible, dirigido a cargos políticos y personal funcionarial y laboral de los ayuntamientos y cabildos de Canarias, se informa en nota de prensa. Con la denominación Localización de la Agenda 2030 en la Comunidad Autónoma de Canarias, la formación arrancó el pasado 16 de marzo, en modalidad online, y ha concluido ayer, 6 de abril. El curso se ha estructurado en seis sesiones. Las dos primeras, de carácter introductorio, se centraron en exponer el alcance de la Agenda 2030 de Naciones Unidas y el proceso de elaboración de la Agenda Canaria de Desarrollo Sostenible impulsada por el Gobierno de Canarias. Las siguientes tres sesiones, más específicas, se basaron en el ODS 11 (Ciudades y Comunidades Sostenibles) 
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Agenda

julio, 2024

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