INTRODUCCIÓN

Las guerras en curso de Ucrania-Rusia e Israel-Palestina plantea serios desafíos para los países y sociedades implicadas. Así mismo, para las relaciones presentes y futuras de la UE con Ucrania, los estados de Europa Oriental y Rusia, así como con Israel, la sociedad palestina y países de Oriente Medio. Paralelamente, estas dos guerras han generado una mayor urgencia para que la UE defina la autonomía de sus políticas exterior y de seguridad.

El Curso presenta un análisis general sobre la política europea hacia dos de los múltiples conflictos de difícil resolución presentes en la actualidad en el sistema internacional.

15.00 h – 15.50 h SEGURIDAD EUROPEA Y ESCENARIOS DE CONFLICTOS INTRATABLES O DE DIFICIL RESOLUCIÓN

Juan Ramón de Páramo. – director Instituto de Resolución de Conflictos. UCLM.

Carlos González-Villa. – profesor titular de Ciencia Política. UCLM.

16:00-17:20 h. UCRANIA Y RUSIA

Modera: Carlos González-Villa (profesor titular de Ciencia Política, Universidad de Castilla-La Mancha).

Anna Korbut .-  Experta en política ucraniana y Directora de UkraineWorld Spanish.

Jesús Núñez. – Codirector, Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria.

17:30-18:50 h. ISRAEL – PALESTINA

Modera: Héctor Martínez Sánchez-Mateos (profesor titular de Geografía, Universidad de Castilla-La Mancha).

Mariano Aguirre. – miembro asociado, Chatham House.

Carmen López Alonso. – Profesora emérita. Facultad de Ciencias Políticas y Sociología. Universidad Complutense de Madrid.

D. Juan Ramón de Páramo Argüelles es licenciado en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid, con premio extraordinario de licenciatura (1978), licenciado en Ciencias Políticas y Sociología por la Universidad Complutense de Madrid (1979) y doctor en Derecho por la Universidad Complutense de Madrid (1982).

Es catedrático de Filosofía del Derecho de la Universidad de Castilla-La Mancha (desde 1991). Actualmente es director del Instituto de Resolución de Conflictos (UCLM) y director de la Fundación General de la Universidad de Castilla-La Mancha. Es director de la Cátedra Global Caja.

Ha sido director del Instituto Universitario de Derechos Humanos de la Universidad Complutense de Madrid (1987-1990), Decano de la Facultad de Derecho de Albacete de la UCLM (1991-1994), director General de Enseñanza del Ministerio de Defensa (1994-1996), director del Centro de Estudios Jurídico-Empresariales de la UCLM (1996-2000), secretario general de la Universidad de Castilla-La Mancha. (2000-2008), Decano de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales (2008-2016).

Ha publicado libros y artículos sobre teoría del Derecho y filosofía moral y política (Hart y la teoría analítica del Derecho, Derecho y Moral, Tolerancia y Liberalismo, Razonamiento jurídico e interpretación Constitucional, Convenciones y Convicciones, Derecho, preferencias y negociación, Argumentaciones y negociaciones en los procesos de transición política, Heterogeneidad cultural y fragmentación de identidades, etc.). Actualmente trabaja sobre temas relacionados con los procesos de argumentación y negociación en la resolución de conflictos. Su última publicación son las voces “Guerra” y “Conflicto político” de la Enciclopedia de la Ciencias Morales y Políticas para el siglo XXI, Real Academia de Ciencias Morales y Políticas, 2020, y el capítulo 4 sobre Negociación del Manual sobre Mediación y Resolución de Conflictos, editorial (Habilidades y procedimientos en la mediación, varios autores, Thomson Reuters Aranzadi, 2022). Ha participado en el libro colectivo Justicia restaurativa empresarial. Un modelo para armar. Ed. Reus, 2023 (Lección segunda, cap. IV “Metodologías de intervención en prácticas restaurativas”). Su última publicación es “¿Sueñan los juristas con sistemas racionales?, en Leer a Atienza, Elías Díaz/Francisco Laporta, Centro de Estudios Políticos y Constitucionales (2024).

Dirige los posgrados de Resolución de Conflictos y Estrategias de Negociación y Mediación (trece ediciones en el campus de Toledo), y Gobernanza económica y derechos humanos (Toledo), así como el de Especialista para el ejercicio profesional de la mediación en la UCLM. Ha dictado cursos en universidades europeas y americanas, desarrollando en la actualidad una creciente actividad en cursos de posgrado y másters en universidades de Colombia (Universidad del Norte,) Méjico (UNAM y Universidad Pública del Estado de Morelos). También ha sido conferenciante en la Universidad Católica de Lima, (Perú), Universidad Nacional de Trujillo (Perú), y en la Facultad de Derecho de la Universidad de Buenos Aires (Argentina). En España es profesor del Máster de Mediación de la Universidad Complutense y de la Universidad Carlos3 de Madrid. Es profesor de Negociación en el SIMA (Sistema Interconfederal de Mediación y Arbitraje).

Es miembro de la Comisión Permanente de la CUEMYC (Conferencia Universitaria para el estudio de la Mediación y el Conflicto). Ha sido director del Congreso Internacional de Mediación celebrado en Almagro (España) y organizado por la CUEMYC en 2016.
Miembro del Consejo Asesor de IGF (Internet Governance Forum), sección española del fórum de Naciones Unidas (2022)
Miembro como director del IRC de la Catedra Unesco “Educación transformadora: ciencia, comunicación y sociedad” (2022).
Miembro de la Academia de Ciencias Sociales y Humanidades de Castilla-La Mancha. Presidente de la Sección de Administración y políticas Públicas.

Medalla al mérito profesional otorgada por el Comité de Distinciones de la Escuela de Mediación y Resolución de Conflictos y el Diario de Mediación (enero de 2024).

Experta en política ucraniana y en el sector de los medios de comunicación. Investigó el panorama mediático de Ucrania con Chatham House en 2018-2019 y trabajó como consultora en temas relacionados con los medios con el proyecto BBC Media Action y LSE Arena.

Entre 2010 y 2018, trabajó como periodista en Ucrania, informando sobre asuntos internacionales y la política exterior de Ucrania. Antes de eso, Anna trabajó en mercados de capitales y proyectos de reforma financiera apoyados por USAID. Regularmente comenta sobre los acontecimientos nacionales e internacionales para los medios de comunicación ucranianos y extranjeros.

Sus artículos han sido publicados en New Eastern Europe, Carnegie Europe, CIDOB, El Confidencial y The American Interest. En 2017, Anna participó en la beca transatlántica James Denton en Washington. Tiene una licenciatura en lenguas extranjeras de la Universidad Lingüística Nacional de Kiev.

Es editora de UkraineWorld Spanish y trabaja en proyectos de desarrollo de medios con BBC Media Action y otros.

Carlos González-Villa es profesor titular de Ciencia Política y de la Administración en la Universidad de Castilla-La Mancha. Es doctor en Ciencia Política por la Universidad Complutense de Madrid (2014) gracias a su trabajo Un nuevo Estado para un nuevo orden mundial: La independencia de Eslovenia (Comares, 2019).

Ha realizado estancias pre y posdoctorales en la Escuela Superior de Estudios Internacionales (SAIS) de la Universidad Johns Hopkins (Washington, D.C.), la Universidad de Ljubljana y la Universidad de Rijeka.

Sus intereses de investigación giran alrededor del nacionalismo y la economía política de la antigua Yugoslavia, la política exterior de Estados Unidos y la política de seguridad de la Unión Europea.

Economista y militar (retirado).

Codirector del Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria (IECAH).

Especialista en temas de seguridad, construcción de la paz y prevención de conflictos, con especial atención al mundo árabo-musulmán.

Presidente del Comité Español de la UNRWA (Agencia de las Naciones Unidas para los Refugiados Palestinos).

Ha sido Profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad Pontificia Comillas.

Miembro del International Institute for Strategic Studies (IISS) y Consultor del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en el ámbito de la construcción de la paz y la prevención de conflictos violentos.

Profesor Titular del área de Geografía Humana y de Geopolítica en la F. de Ciencias Jurídicas y Sociales de Toledo.

Ha sido profesor invitado en la Universidad de Sassari (Italia) y ha desarrollado estancias de investigación en la Universidad de Oxford (Reino Unido) y la Universidad de Twente (Países Bajos). Entre otras asociaciones científicas y profesionales es miembro del Centro de Estudios Territoriales Iberoamericanos de la Universidad de Castilla-La Mancha y componente de varios equipos de investigación con perfil interdisciplinar.

Sus áreas de investigación centran alrededor del análisis, el desarrollo territorial y el impacto de las políticas públicas aplicadas al territorio.

Es miembro asociado de Chatham House (Londres) y asesor de la Red Latinoamericana de Seguridad de la Fundación Friedrich Ebert (Bogotá).

Ha sido asesor de Naciones Unidas para el proceso de paz del Gobierno de Colombia y las FARC, ex director del Norwegian Centre on Conflict Resolution (NOREF) y ex coordinador de programas de la Ford Foundation (New York), entre otros cargos.

Autor de Guerra Fría 2.0. Guía para entender la nueva política internacional (icaria, Barcelona, 2023). Es profesor de estudios de post grados en el Instituto de Derechos Humanos de la Universidad de Deusto (Bilbao) y la Escuela de Cultura de Paz/Universidad Autónoma de Barcelona.

Escribe para Política Exterior, El País, Afkar, y Radio Francia Internacional, entre otros medios de prensa. Para seguir en X: @AguirreErnst

Doctora en Ciencias Políticas, es profesora emérita de la Universidad Complutense de Madrid (Facultad de Ciencias Políticas y Sociología) y miembro del Instituto Universitario de Ciencias de las Religiones.

Ha sido profesora invitada en las universidades de Oxford, Harvard, Hebrea de Jerusalén y en el Instituto Gutiérrez Mellado de Investigaciones para la Paz y la Seguridad.

Sus áreas de investigación y sus publicaciones se han centrado en la historia de las ideas políticas y sociales, la marginación, el genocidio y los derechos humanos, las relaciones entre política y religión y, especialmente, en Israel y Palestina. Su último libro sobre el tema es Hamas. De la marcha hacia el poder al vuelo de Ícaro (Madrid 2024).

INTRODUCCIÓN

Los/as estudiantes de medicina representan una parte importante de los agentes activos, que, con su compromiso y organización, llevan a cabo esa función social fundamental, relacionándose con el entorno y en constante dialogo con la sociedad.

Los valores más importantes del ser humano son la vida y la salud. La medicina y sus actos engloban estos dos valores al cuidar la salud para preservar la calidad de vida.

Con dicha premisa y responsabilidad, es obvio que la medicina tiene una función social que comprende, entre otras cosas, dibujar un camino hacia el bienestar de la comunidad, cuidar el entorno que rodea a las personas, prevenir las enfermedades o luchar contra ellas, en definitiva, tratar de mejorar y prolongar una vida digna, tanto individual como colectiva.

En este contexto, y atendiendo a las actuales situaciones de conflicto, emergencias sanitarias y los nuevos retos a los que se enfrenta la salud global, se promueve un nuevo seminario con las siguientes características y contenidos que puede encontrar en la pestaña “programa”.

10.00 INAUGURACIÓN

10.30 H – 11.30 H RETOS A LOS QUE SE ENFRENTA LA MEDICINA EN LA ACTUALIDAD Y PREVENCIÓN DE SALUD GLOBAL

Modera: Silvia Llorens. – Decana Facultad de Medicina de Albacete

Programa de Salud Planetaria de la semFYC

-María del Campo Gimenez. – Vicesecretaria de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC).
-Veronica Casado. – Especialista en medicina familiar y comunitaria ( MFyC). Doctora en Medicina y Cirugía.

11.30 H – 12.00 H Descanso

12.00 H – 14.00 H INTERVENCIONES DE EMERGENCIA SANITARIA Y ACCIÓN HUMANITARIA

Modera: Juan Ramón Peinado. – Vicedecano de Ordenación Académica. Facultad de Medicina de Ciudad Real.

– Lara Martínez. – Coordinación de Médicos Sin Fronteras.
– Sagrario Beldad. – Enfermera
– Lola Garví. – Técnico de proyectos de cooperación. Médicus Mundi Sur. Delegación Castilla La Mancha
– Margarita Velascoin. – Responsable del Grupo de Trabajo de intervención psicológica en emergencias. (COPCLM)

16.30 H – 18.00 H – EXPERIENCIAS DE AYUDA HUMANITARIA

Modera: Juan Ramón de Páramo.- Director Fundación General de la UCLM

– Proyecto START. “Chalecos Rojos” – Beatriz Gutierrez. – Técnica de emergencias en la Oficina de Acción Humanitaria (OAH). Agencia Española de Cooperación Internacional al Desarrollo.
– T.Col.Med. Antonio del Real. Jefe de la sección de sanidad del Ala 35, Getafe.

• Especialista en Medicina de Familia y Comunitaria.
• Vicesecretaria de la Sociedad Española de Medicina de Familia y Comunitaria (semFYC).
• Miembro del Programa de Salud Planetaria de la semFYC y del Grupo de Trabajo de Salud Planetaria de la Sociedad Castellanomanchega de Medicina de Familia y Comunitaria (SCAMFYC).
• Miembro del Programa de Actividades Preventivas y de Promoción de la Salud (PAPPS)
• Doctoranda en Ciencias de la Salud de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).
• Autora de varios artículos y comunicaciones científicas de congresos y jornadas de ámbito nacional e internacional.

Especialista en Medicina Familiar y Comunitaria (MFyC). Doctora en Medicina y Cirugía (MD, PhD). Centro de Salud Parquesol (Valladolid Oeste SACYL). Profesora universitaria y coordinadora de la Unidad Docente Universitaria de MFyC, Facultad de Medicina de Valladolid y docente de formación especializada. Ex presidenta de la Comisión Nacional de MFyC. Directora del programa de la especialidad de 4 años (2005). Múltiples conferencias magistrales, ponencias nacionales, internacionales, artículos y libros. Actualmente preside la Academia de Medicina de Familia de España (semFYC). Múltiples premios. A destacar el Premio “5 Star Doctor” del Mundo. WONCA Seúl 2018. Consejera de Sanidad de la Junta de Castilla y León (17/07/2019 al 21/12/2021).

Lara Martínez es desde septiembre de 2022 Adjunta a la Coordinación de MSF España. Licenciada en Periodismo y Máster en Relaciones Internacionales, cuenta con más de 20 años de experiencia en el sector de la Comunicación y los Asuntos Públicos.

Comenzó su carrera profesional en diferentes medios de comunicación y agencias de Marketing y PR en España. Ha tenido la oportunidad de trabajar en diferentes agencias de Naciones Unidas como la Comisión Económica para América Latina y Caribe con sede en México y la Organización Mundial del Turismo con sede en España, así como en la sede central de Naciones Unidas en Nueva York en UNTV y UN Radio.

Antes de unirse a Médicos Sin Fronteras, trabajó como directora de Comunicación, Incidencia Política e Investigación en Plan International, organización en la que durante más de 7 años desarrolló iniciativas de comunicación, incidencia política y movilización social sobre los derechos de la infancia y la igualdad de las niñas, abordando desafíos como la erradicación de la pobreza, el acceso a la educación, la seguridad alimentaria, el empleo y el emprendimiento juvenil, la sostenibilidad y la lucha contra el cambio climático, entre otros. Comprometida con la igualdad y la justicia social, ha participado en eventos internacionales como, por ejemplo, los Días Europeos de Desarrollo, el Foro Político de Alto Nivel de Naciones Unidas, la Cumbre del Clima y la Asamblea de Naciones Unidas, entre otros.

ENFERMERA DE URGENCIAS Y EMERGENCIAS
HOSPITAL GENERAL UNIVERSITARIO DE CIUDAD REAL

Forma parte de la Asociación “Sonrisas y Montañas”

Ha participado en emergencias como el terremoto de Turquía 1999, así como más recientemente en el terremoto de Nepal ( 2015 )

• 2002-Actualidad: Coordinadora de la sede de Medicus Mundi Sur en Castilla-La Mancha
  Técnico de proyectos de cooperación internacional, de Educación para el Desarrollo y de
  Ayuda Humanitaria de la ONGD Medicus Mundi Sur en Castilla-La Mancha.
• 1993-2002:
  Expatriada-coordinadora de proyectos de cooperación internacional en Burkina Faso (África occidental) con la ONGD Medicus Mundi Castilla-La Mancha
  *Identificación, formulación, ejecución y seguimiento de proyectos de cooperación y de Ayuda
  humanitaria, tanto en terreno, en África subsahariana, como en sede en España
  *Gestión integral de todos los proyectos de cooperación y de Ayuda humanitaria que se
  detallan en documento adjunto.
  *Elaboración de los informes técnicos y económicos de los proyectos de cooperación y de
  Ayuda Humanitaria.
  *Identificación, formulación, ejecución y seguimiento de proyectos de Educación para el
  Desarrollo y Transformación social de la ciudadanía
  *Búsqueda de financiación para proyectos de cooperación, EPD y Ayuda Humanitaria.
  *Elaboración de las Memorias anuales de Medicus Mundi CLM los años 2003 a 2017
  *Elaboración de materiales de EPD en colaboración con otras personas trabajadoras y voluntarias de Medicus Mundi.

FORMACIÓN ACADÉMICA:

-Licenciada en Historia por la UNED
-Postgrado en Responsabilidad Social Empresarial en la UCLM.

Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) – Ministerio de Asuntos Exteriores.

Proyecto START, Equipo Técnico Español de Ayuda y Respuesta de Emergencias (también llamados “chalecos rojos”).Gestión base de datos Protom. Gestión de formaciones, simulacros, etc. Participación en misiones START-EMT2: Mozambique, Haití, Guinea Ecuatorial, Marruecos, etc. desde sede y en terreno misión Turquía. Gestión de más de 40 envíos de ayuda humanitaria de emergencia.

Participación como ponente en formaciones sobre emergencias: UME, CESEDEM, Colegio de Médicos y enfermería.

FORMACIÓN

2000 diplomado en Ciencias Empresariales. Facultad de Economía y Empresa. Universidad de Salamanca; 2020 Cadena de aprovisionamiento en contextos humanitarios. Acción Contra el Hambre (ACH) (20H); 2020 Planificación y Coordinación en Logística Humanitaria (1.ª edición). Acción Contra el Hambre (ACH) (25H); 2021 VIII CURSO DE GESTIÓN DE CATÁSTROFES de la UME (600h); 2021 Curso “Actualización temas clave de la Acción Humanitaria” IECAH; 2021 6ª edición del Curso Técnico Especialista en Logística Humanitaria – Acción Contra el Hambre (236H).

Formación académica:

• Licenciada en Psicología Especialidad Clínica en UNED
• Master en Psicooncología y cuidados paliativos
• Acreditación de PSICO-ONCOLOGA por el Consejo Nacional de Psicología
• Post grado de Psico-oncología
• MASTER en Psico-oncología y cuidados paliativos
• Experto Profesional en Educación Para la Salud
• MASTER en Psico-patología y Salud
• MASTER en Atención Temprana y Dificultades de Aprendizaje
• Curso sobre “cuidados paliativos” FUFESS (250 horas)
• Curso sobre” Cuidados paliativos a enfermos crónicos y terminales” CARPE (200 horas)
• Curso sobre ACTUALIZACIÓN EN CUIDADOS PALIATIVOS (100 horas)
• Curso sobre CUIDADOS PALIATIVOS EN PACIENTES CON CÁNCER (100 horas)
• Curso sobre DOLOR, FARMACOLOGÍA Y URGENCIAS EN CUIDADOS PALIATIVOS (100 horas)
• Curso sobre CUIDADOS PALIATIVOS EN GERIATRIA, PEDIATRIA Y SIDA (100 horas)
• Curso sobre PRINCIPALES PATOLOGÍAS ONCOLÓGICAS (100 horas)
• Curso sobre GENERALIDADES Y TRATAMIENTOS EN ONCOLOGIA (100 horas)
• Curso de Cuidados al paciente oncológico” (125 horas)

Experiencia profesional:

• Psicóloga en la AECC desde el año 2006 hasta la actualidad.
• Colaboradora como docente e impartiendo seminarios en la Universidad de Medicina de Ciudad Real.
• Supervisora de Practicas de Master de la Universidad de Valencia desde el 2016.
• Supervisora de Practicas de Master General Sanitario de la UNED desde el curso 2017-18; 2018-2019.
• Colaboradora en la signatura de hematología y oncología de la facultad de Medicina en Ciudad Real durante los cursos 2017-2018 y 2018-2019
• Ponente en I Jornada Regional de Aecc 2019.
• Ponente en I y II Congreso de Aecc en Ciudad de Real. 2017 y 2018.
• Formador en curso de miedo al ebola para COP
• Miembro del comité organizador del II Congreso de AECC.
• Ponente en Jornada de Bioquimica de HGUCR en 2017.
• Ponente en Congreso de Cuidados Paliativos en Albacete 2014.
• Psicóloga Coordinadora- Responsable Provincial del Grupo GIPEC (Grupo de Intervención Psicológica en Emergencias y Catástrofes)
• Formador en cursos de Comunicación de malas noticias en situaciones de emergencia para profesionales en ESCUELA PROTECCIÓN CIVIL Toledo
• Ponente en VII Congreso Iberoamericano de la Psicología. Oviedo 2010.
• Psicóloga de la Unidad de Cuidados Paliativos en Hospital Santa Bárbara de Puertollano.

Datos académicos:

Licenciado en medicina y cirugia, Especialista en Cirugia General y del Aparato Digestivo, Doctor en Medicina y Cirugia, Instructor en soporte vital avanzado en combate, Profesor del Centro Universitario de la Defensa, Medico de vuelo y aeroevacuación sanitaria

Datos laborales: 

Facultativo especialista de área en el Hospital Fundación Alcorcón , Hospital de Medina del Campo, Hospital Virgen de la Salud en Toledo, y Hospital Hundación Jiménez Díaz de Madrid

Datos militares:

Ingreso en la Escuela Militar de Sanidad en 2002; Destinado en el Regimiento de Infantería Mecanizado Castilla 16 en Badajoz; Prisión Militar de Alcalá de Henares; Servicio de telemedicina del Hospital Central de la Defensa Gómez Ulla; Escuela Militar de Sanidad como Profesor; Jefe del Departamento de Simulación clínica de la Escuela Militar de Sanidad; y desde mayo de 2021 destinado como Jefe de la Sección de Sanidad del ALA 35 y Base Aérea de Getafe.

Misiones internacionales:

2003-2004 IRAK; 2009 LIBANO; 2010-2011 AFGANISTÁN; 2014 LÍBANO; 2018-2019 IRAK

Las inscripciones se llevarán a cabo a través de Cursos Web UCLM.

Inscripciones Campus de Ciudad Real

Cursos Web UCLM  

Identificador Curso: 7401 / Código 200

Inscripciones Campus de Albacete

Cursos Web UCLM

INTRODUCCIÓN

En el ámbito educativo y en el de la sociedad en general, es importante el utilizar herramientas adecuadas para que la población joven, tenga los conocimientos y las motivaciones necesarias para enfrentarse a los nuevos retos globales que suponen los cambios medioambientales, y las consecuencias de estos. Es importante promover estrategias para un futuro sostenible y trasladar la importancia de incluir los ODS, no solo en el ámbito educativo, sino en la actuación diaria.

Las nuevas generaciones vienen equipadas con una alta sensibilidad hacia las cuestiones ambientales, y saben perfectamente que nuestro futuro, el futuro de todos, está ligado en gran medida a la capacidad que tengamos de cuidar la tierra y sus recursos.

Las sucesivas crisis a las que nos enfrentamos impactan directamente en la alimentación, la salud, la educación, el medio ambiente, la paz y la seguridad, y lo que se ha de buscar son sociedades más resilientes, justas, pacíficas e igualitarias para todos.

Organizado en colaboración con el profesor Juan Antonio Martín, de la Facultad de Ciencias Sociales y Tecnologías de la Información de Talavera de la Reina, el Grupo de Investigación en Psicología Ambiental (GIPSAMB), y la organización Clickoala, se lleva a cabo este seminario con el que pretende ser una jornada participativa, en la que , durante la mañana, se llevarán a cabo diferentes juegos y dinámicas , debatiéndose posteriormente en la tarde sobre diferentes temáticas vinculadas al impacto ambiental, el activismo, la divulgación, la educación y el consumo.

10:00-10:30 INAUGURACIÓN DE LA JORNADA

10:30-14:00 DINÁMICAS-JUEGOS: RETOS Y OPORTUNIDADES DE LA COMUNICACIÓN SOBRE SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL/MODELOS DE CONSUMO

*Estas actividades se realizará en grupos.

16:00-16:30 MESA REDONDA I. CAMBIANDO PERSPECTIVAS: DIVULGACIÓN Y ACTIVISMO

Modera: Natalia Simón. Universidad de Castilla-La Mancha
Daniel Jiménez. Noticias Positivas
Fernando Ferrera. Educador Social y Activista Ambiental
Edurne Rubio. Greenpace España

16:30-17:00 MESA REDONDA II. HACIA UN CONSUMO CONSCIENTE

Modera: Pilar Salgado / María del Prado Cabanes. Fundación General de la Universidad de Castilla-La Mancha
Gema Gómez. Slow Fashion Next
Xavier Moraño. ClicKoala
Charo Morán. Ecologistas en Acción

17:00-17:30 MESA REDONDA III. EDUCAR PARA RESOLVER DESAFÍOS AMBIENTALES Y SOCIALES

Modera: Rosa María Marí. Universidad de Castilla-La Mancha
Cesar García. Universidad Politécnica de Madrid
Carmen Gloder. Teachers For Future Spain
Juan Antonio García. Universidad de Castilla-La Mancha

17:30-18:30 MERIENDA SOSTENIBLE CON PRODUCTOS DE PROXIMIDAD

Fernando Ferrera. Educador Social y Activista Ambiental

18:30-19:00 MESA REONDA IV. EL IMPACTO AMBIENTAL EN EL DÍA A DÍA

Modera: Almudena Carrillo. ClicKoala
Fernando Follos. Troposfera Soluciones Sostenibles, S.L.
Javier Pérez. Universidad Politécnica de Madrid
Matilde Ruiz. Asociación Región de Murcia Limpia

19:00-19:30 MESA REDONDA V. BIODIVERSIDAD Y EQUILIBRIO DE ECOSISTEMAS

Modera: Fernando Talayero. Universidad de Castilla-La Mancha
Hugo Majadas. Fundación Entretantos y Gestión y Estudios Ambientales S.Coop. – GEA
Lourdes Berzas. Loubé
Eduardo Sánchez. Almeces de Toledo

19:30-20:00 CIERRE Y CONCLUSIONES DE LA JORNADA

Inscripción gratuita a través de Cursos Web UCLM

Enlace a inscripción:

https://cursosweb.uclm.es/index.aspx?ccurso=90&academico=24/25

INTRODUCCIÓN

La Inteligencia Artificial (IA) debe proporcionar el potencial necesario para abordar algunos de los desafíos mayores de la educación actual, innovar las prácticas de enseñanza y aprendizaje y acelerar el progreso para la consecución del ODS 4. La IA tiene un enorme potencial para el bien social y la promoción de la consecución de los ODS si se desarrolla de una manera que beneficie a la humanidad, respete las normas y estándares mundiales y esté anclada en la paz y el desarrollo.

La IA debe aportar solución de las desigualdades actuales en materia de acceso al conocimiento, la investigación y la diversidad de las expresiones culturales, y garantizar que la IA no se amplíe la brecha tecnológica dentro de los países y entre ellos.

La promesa de la “IA para todos” debe permitir que cada cual pueda sacar provecho de la revolución tecnológica en curso y acceder a sus frutos, fundamentalmente en términos de innovaciones y conocimientos.

10.00 INAUGURACIÓN

10.30 a 11.00 LA IA Y EL FUTURO DEL APRENDIZAJE. DESAFÍOS Y RETOS EN EL CONTEXTO DE LA AGENDA GLOBAL

Presenta: Manuel Javier Cejudo Prado. – Vicedecano de prácticas y estudios. Facultad de Educación de Ciudad Real.

José Ángel Olivas Varela. Profesor Titular-Dpto de Tecnologías y Sistemas de Información. Escuela Superior de Informática Ciudad Real.

11.00 a 11.30 FORTALECIENDO LA CAPACIDAD HUMANA: PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACIÓN EN LA ERA DE LA IA.

Presenta: Andrea Hernández Martínez. – Secretaria Académica. Facultad de Educación de Ciudad Real.

Carlos González Morcillo. – Catedrático Escuela Superior de Informática. UCLM.

11.30 a 12.00 DESCANSO

12.00 a 12.30 TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS INTELIGENTES

Presenta: Alicia Fernández Barrera. – Vicedecana de movilidad, trabajo fin de grado y promoción. Facultad de Educación de Ciudad Real.

José Ramón Fernández. – Instituto nacional de tecnologías educativas y de formación del profesorado

12.45 a 13.30 LA IA EN EL PENSAMIENTO VISUAL Y EL APRENDIZAJE ARTÍSTICO

Presenta: Pedro V. Salido López. – Decano Facultad de Educación de Ciudad Real.

Ricardo Marín. – Profesor de Educación Artística. Facultad de Bellas Artes. Universidad de Granada

14.00 CLAUSURA

Nacido en 1964 en Lugo, España, se licenció en Filosofía (especialidad Lógica) en 1990 (Universidad de Santiago de Compostela), Master en Ingeniería del Conocimiento del Dpto. De Inteligencia Artificial de la Universidad Politécnica de Madrid en 1992, y su Doctorado en Ingeniería Informática en 2000 (Universidad de Castilla–La Mancha). En 2001 fue Postdoc Visiting Scholar en el BISC (Berkeley Initiative in Soft Computing) con Lotfi A. Zadeh (creador de la Lógica Borrosa), University of California-Berkeley, USA. Desde entonces sigue colaborando activamente con el BISC y con el Centro de Inteligencia Artificial del SRI Internacional de la Universidad de Stanford (Prof. Richard Waldinger). Sus principales líneas de investigación actuales son el uso de técnicas de Soft Computing para la Recuperación de Información, el análisis de datos y las aplicaciones en Inteligencia Artificial e

Ingeniería del Conocimiento. Recibió, entre otros, el premio en la modalidad de Investigación y/o Desarrollo de Productos Científicos en el XI concurso sobre Medio Ambiente del Ayuntamiento de Madrid (2002) por su tesis doctoral o el premio al mejor artículo científico de la Asociación Española Para la Inteligencia Artificial (AEPIA) en 2015. Autor del libro “Búsqueda eficaz de información en la Web” y de más de 300 publicaciones científicas. Profesor y Director del grupo de investigación SMILe (Soft Management of Internet and Learning) de la UCLM. Doctor “Honoris causa” por la Universidad Nacional de La Plata, Buenos Aires, Argentina, 2020. Miembro de número de la Academia de Ciencias Sociales y Humanidades de Castilla-La Mancha, sección Antropología, Filosofía y Pensamiento.

Carlos González Morcillo es Catedrático de Universidad de la Escuela Superior de Informática de la Universidad de Castilla-La Mancha. Desde 2014 es director académico de la UCLM. Realiza su investigación en el grupo AIR (Artificial Intelligence and Rendering) en las áreas de la Inteligencia Artificial y los gráficos por computador. En 2017 recibió el premio del consejo social de la UCLM en la modalidad de Innovación Docente y en 2022 fue nominado a los premios Hélice ANECA a la calidad académica. Es socio fundador y director creativo de Furious Koalas, una Spin-off de la UCLM especializada en IA y sistemas inmersivos, galardonada como empresa joven del año 2022 por el colegio de ingenieros técnicos de telecomunicación de Castilla-La Mancha y ganadora del Open Innovation CLM en 2021.

Actualmente, desempeño el rol de Asesor Técnico Docente en el Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y de Formación del Profesorado (INTEF), donde contribuyo al desarrollo e implementación de iniciativas innovadoras que integran las TIC en el ámbito educativo para mejorar la experiencia de aprendizaje y fomentar un entorno educativo inclusivo y accesible para todos. Además, soy docente en el Grado de Diseño e Ilustración en la Universidad de Diseño e Ilustración (UDIT), donde tengo la oportunidad de formar a futuros profesionales en un campo tan dinámico y creativo.

Mi trayectoria académica incluye un Grado en Educación Primaria, un Máster en Investigación e Intervención Socioeducativa, un Máster en Motion Digital y un Doctorado en Educación y TIC.

Profesor de Educación Artística en la facultad de Bellas Artes y en la facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada (España). Temas de interés: Investigación educativa basada en las artes visuales [Visual Arts-based Educational Research], A/r/tografía y A/r/tografía visual [A/r/tography & Visual A/r/tography], y dibujo contemporáneo sobre el patrimonio material arqueológico.

Últimos libros y catálogos de exposiciones (edición bilingüe en español e inglés):

(2013) Las Incantadas. Una instalación de dibujos contemporáneos monumentales a partir del patrimonio cultura de Macedonia, norte de Gracia || Las Incantadas. An installation of monumental and contemporary drawings after the cultural heritage from Macedonia in Northern Greece [http://hdl.handle.net/10481/34218]
(2016) Arqueología y dibujo contemporáneo en el museo de Cádiz || Archaeology and Contemporary Drawing in the Museum of Cadiz [http://hdl.handle.net/10481/43992]
(2017) Ideas visuales. Investigación basada en artes e investigación artística || Visual ideas. Arts based research and artistic research [https://lectura.unebook.es/viewer/9788433870087/15]
(2017) Vindicación de cinco obras de arte etruscas en el museo arqueológico de Granada || Vindication of five Etruscan art works in the Archaeological Museum of Granada [http://hdl.handle.net/10481/48498]
(2020) Aprendiendo a enseñar artes visuales: un enfoque a/r/tográfico || Learning to teach visual arts: an a/r/tographic approach. [https://editorial.tirant.com/es/libro/aprendiendo-a-ensenar-artes-visuales-caeiro-rodriguez-martin-9788418329456]
(2021) Pinturas murales de las habitaciones del emperador Carlos V en la Alhambra: una hipótesis visual || Walls paintings of Charles V Emperor’s Chamber in the Alhambra: a visual hypothesis. [https://editorial.ugr.es/libro/pinturas-murales-de-las-habitaciones-del-emperador-carlos-v-en-la-alhambra-una-hipotesis-visual-wall-paintings-of-charles-v-emperors-chamber-in-the-alhambra-a-visual-hypothesis_138509/]
(2022) Pares fotográficos: imágenes, arte e investigación || Photographic pairs: images, art and inquiry [https://www.comares.com/libro/pares-fotograficos_141739/]
(2023) Arte para aprender. catálogo razonado 2013 -2022 [Art for Learning. Complete catalogue. 2013-2022] [https://editorial.ugr.es/libro/arte-para-aprender_139402/]
(2023) Inteligencia ARTificial y Educación Artística. Saludo || ARTificial Intelligence and Art Education. Greeting. [https://editorial.ugr.es/libro/artificial-intelligence-and-art-education-greeting-ai+e-inteligencia-artificial-y-educacion-artistica-saludo-ia+ea_139413/]
(2024, en prensa) Inteligencia Artificial en Educación y Creación Artística. Universidad de Granada

Formulario de Inscripción:

INSCRIPCIONES CERRADAS

En el caso de estar interesado/a puedes formalizar la inscripción directamente en el seminario

INTRODUCCIÓN

La Convención de Ginebra sobre el Estatuto de los Refugiados (1951), establece que un refugiado es “una persona que tiene un fundado temor a ser perseguida a causa de su raza, religión, nacionalidad, pertenencia a un determinado grupo social u opinión política; y que al encontrarse fuera de su país no puede, o no quiere, debido a ese temor, acogerse a la protección de su país”.

A lo largo de este seminario , se pretende conocer la situación que viven día a día las personas que se ven obligadas a abandonar sus países y la atención y protección que se les da desde instituciones y organizaciones, tratando de conocer el origen de estos desplazamientos y sus causas, habiendo especial atención a los conflictos actuales y situaciones de crisis que generan estos desplazamientos, a través de la participación de profesionales y organizaciones que trabajan día a día en la atención y protección de estas personas refugiadas y desplazadas.

En esta ocasión se hará un análisis concreto de la experiencia personal de jóvenes desplazados que darán a conocer su experiencia personal, y los programas existentes que cubren sus necesidades básicas, elaborando un itinerario de inserción para fomentar su autonomía en la sociedad de acogida.

Esta actividad, se realiza en colaboración de la Facultad de Derecho del Campus de Ciudad Real, pero se abrirá al resto de Facultades del Campus, así como al resto de la sociedad y los municipios de las zonas prioritarias de Castilla La Mancha.

PROGRAMA

10.00 -10.30 INAUGURACIÓN

10.30 H – 11.00 H MIGRACIONES, REFUGIADOS Y DESPLAZADOS EN CONTEXTO MUNDIAL ACTUAL

Maria José Aguilar. – Directora. Grupo Interdisciplinar de Estudios sobre Migraciones, Interculturalidad y Ciudadanía (GIEMIC)

11.00 H – 11.30 H LA DISCRIMINACIÓN RACIAL O ÉTNICA, Y DELITOS DE ODIO

Alejandro Moreno. – Educador Social

11.30 H – 12.00 DESCANSO

12.00 H – 13.00 H ATENCIÓN A POBLACIÓN REFUGIADA

Programas de Acogida temporal y atención integral (mujeres, jóvenes y niños)
Manuel Lorenzo. – MPDL.
Mª Pilar Sánchez. – Trabajadora social de migración. Servicio de atención a personas migrantes. Ayuntamiento de Ciudad Real.

13.00 H – 14.00 H TESTIMONIOS

Mohamed Doucure
Mamadou Tall

COLABORA

Actualmente es Catedrática de Trabajo Social y Servicios Sociales de la Universidad de Castilla-La Mancha (España). Licenciada y Doctora en Sociología y Ciencias Políticas.

Máster en Salud Comunitaria y Promoción del Desarrollo.

Consultora internacional en más de 15 países.

Directora Ejecutiva del Instituto Internacional de Ciencias Sociales Aplicadas.

Directora del GIEMIC UCLM (Grupo Interdisciplinar de Estudios sobre Migraciones, Interculturalidad y Ciudadanía)

Ha desarrollado una amplia labor docente e investigadora en más de veinte países americanos y europeos, entre la que cabe destacar sus trabajos en el ámbito de la intervención con grupos, el desarrollo comunitario en contextos multiculturales, y la planificación, gestión y evaluación de programas sociales.

Autora de más de 220 de publicaciones (29 libros, 75 capítulos y más de un centenar de artículos científicos), algunas de las cuales han sido traducidas a otros idiomas.

Educador Social con amplia experiencia en importante ONG líder en su sector de ambito nacional, desarrollando proyectos estatales, regionales y provinciales.

Amplios conocimientos en intervención social de familias e individuos, inmigración, solicitantes de protección internacional, investigación social, sensibilización intercultural, participación comunitaria, voluntariado, redes sociales y otros ámbitos.

Aunque laboralmente está en excedencia de la Educación Social, forma parte de la Junta de Gobierno del CESCLM, Colegio Oficial de la Educación Social de Castilla- La Mancha, y es el secretario del CGCEES, Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales.

Desde enero del 2024, trabaja en el apoyo a una concejala en el Ayuntamiento de Guadalajara.

Actualmente, responsable de la Delegación de Movimiento por la Paz (MPDL) en Ciudad Real. Es Licenciado en Filología Árabe por el Departamento de Estudios Árabes e Islámicos (UAM) y cuenta con un Diploma de Estudios Avanzados (DEA) en el Programa de Estudios Internacionales Mediterráneos de la Universidad Autónoma de Madrid.

En el ámbito de Cooperación Internacional para el Desarrollo ha sido Responsable de la Misión de MPDL en Marruecos entre los años 2003 y 2007 y posteriormente entre 2011 y 2017. Del mismo modo ha sido responsable de la Delegación de MPDL en Melilla entre los años 2008 y 2011. Por otro lado, ha sido Presidente de la Red Europea de Lucha contra la Pobreza y la Exclusión Social de Melilla (EAPN-Melilla) entre 2009 y 2011.

Ha participado en numerosos estudios y asistencias técnicas vinculadas al sector de la cooperación (elaboración de estudios, planes y estrategias) y de las migraciones para organismos como AECID (Oficina Técnica de Cooperación de Rabat), IECAH (Instituto de Estudios sobre Conflictos y Acción Humanitaria), IMEDES (Instituto Universitario de Investigación sobre Migraciones, Etnicidad y Desarrollo Social de la UAM), CIDAF (Centro de Información y Documentación Africana), Centre Jacques Berque pour les Etudes en Sciences Sociales (Embajada de Francia en Rabat) y ha participado como investigador del Proyecto I+D Integración Euromediterránea (SEC 96.0726) del TEIM (Taller de Estudios Internacionales Mediterráneos-UAM).

Paralelamente, ha participado como docente y ponente en cursos, seminarios y conferencias, entre otros el Master en Inmigración y Cooperación Internacional Universidad Francisco de Vitoria (Madrid), Master de Cooperación Internacional y Ayuda Humanitaria organizado por MPDL y la Universidad de Extremadura.

También ha realizado publicaciones en informes, revistas, libros y artículos de prensa en relación a temáticas de cooperación al desarrollo y migraciones.

Servicio de atención a personas migrantes. Ayuntamiento de Ciudad Real.