Educación

Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030 suponen en el ámbito educativo una oportunidad: es en la escuela donde se pueden llevar a cabo los aprendizajes más significativos para la vida futura y para un mundo más justo y sustentable para todos. Sostenibilidad, igualdad, solidaridad. Hay muchas propuestas pedagógicas que nos sirven para transmitir los valores y conocimientos que proponen los ODS en la escuela infantil, pero destacamos los cuentos como herramienta para implementarlos de manera transversal. Iniciativas para aprender e interiorizar los ODS en la escuela infantil Existen muchos recursos para que los niños interioricen aspectos como la igualdad, la sostenibilidad, la paz o el medioambiente. Por ejemplo, el día de la paz y la no violencia, proyectos para reciclar o iniciativas en las aulas de educación emocional. O las actividades que busquen implicar a los alumnos en programas con una finalidad específica. Por ejemplo, el 
Read More
¿Puede la tecnología ayudarnos a desarrollar la creatividad de los estudiantes? ¿O permitir que sean capaces de crear obras de arte? Hace unos años, trabajando con una maestra de Matemática de 6to grado que amaba el arte y a Picasso, diseñamos una propuesta integral para que pudiera compartir con sus estudiantes su pasión al momento de enseñar este contenido en clase. Usando conceptos de la geometría y visitas virtuales por los Museos de Picasso de Barcelona, combinamos disciplinas junto con propuestas digitales para que cada uno de los estudiantes se inspirara y pudiera crear sus propias obras de arte. Cuando docentes y estudiantes logran esa conexión, es cuando se produce la magia de la educación. Pero no es sólo magia lo que debe suceder. Quienes trabajamos en educación sabemos que es la llave para la igualdad, la inclusión y el crecimiento económico, pero los medios para alcanzar ese horizonte son 
Read More
Las mujeres desempeñan un papel fundamental en la gestión, conservación, explotación y aprovechamiento de los recursos naturales como consumidoras y educadoras. Esto lo sustenta el informe Behind every Global Goal: Women leading the world to 2030, elaborado por la ONU, que apunta a que las mujeres podrían ser la pieza clave en el logro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) . Ana Vega, Cátedra UNESCO Ciudadanía Democrática y Libertad Cultural de la Universidad de La Rioja, destaca como experta que como ha señalado la ONU en numerosas ocasiones, la igualdad de género y el empoderamiento de mujeres y niñas de todo el mundo es un ingrediente transversal para asegurar el éxito de cada uno de los 17 ODS. Por lo tanto, cuando hablamos de sostenibilidad, no solo se trata de motivar un desarrollo que respete el medio ambiente, sino también de un desarrollo feminista que permita a las mujeres 
Read More
El título de este artículo, “todos los ODS empiezan en la educación” es una frase que pronunció César Bona en la apertura del Seminario dedicado a la formación y a la Responsabilidad Social en el séptimo Congreso Internacional de Responsabilidad Social celebrado el pasado mes de febrero de 2021. Su afirmación me animó a tratar de analizar el impacto que tiene el ODS cuatro en los dieciséis Objetivos restantes pero, sobre todo, a enfatizar la idea de que la educación siempre se presenta como una de las soluciones más eficaces a muchos de los retos que plantean los ODS. Esta sería una razón más que suficiente no sólo para reivindicar y hacer realidad todas y cada una de las metas del ODS cuatro sino, también, para revisar y repensar, si es necesario, la educación, su finalidad y sus objetivos. Muchas veces cuando se plantea algún tipo de reforma educativa, se 
Read More
Agenda

julio, 2024

Filtrar eventos

No hay eventos

Este sitio web utiliza cookies para que usted tenga la mejor experiencia de usuario. Si continúa navegando está dando su consentimiento para la aceptación de las mencionadas cookies y la aceptación de nuestra política de cookies, pinche el enlace para mayor información. ACEPTAR

Aviso de cookies
X